Nueva York acoge a jóvenes músicos de países en crisis
Estudiantes de lugares como Venezuela, Afganistán, Israel y otros se reunieron en el Carnegie Hall, utilizando la música como una forma de sobrellevar la situación de conflicto y agitación que enfrentan en sus patrias.
Miranda Marín, una violinista de 12 años de Venezuela, se encontraba a bordo de un barco turístico en el puerto de Nueva York, mientras se aproximaba a la Estatua de la Libertad.
Emocionada, giró hacia sus amigos y exclamó con alegría: “¡Estamos aquí!”, mientras tomaba fotos de la corona de la estatua. Marín, junto con más de 160 miembros de la Orquesta Sinfónica Nacional Infantil de Venezuela, había llegado a Nueva York para participar en un festival de una semana que culminó el miércoles en el Carnegie Hall.
Este evento, conocido como la Semana de la Orquesta Mundial, reunió a más de 700 jóvenes músicos de 38 países, incluyendo China, Nigeria, Alemania, Afganistán, Israel, Ucrania y Estados Unidos.
Además de ensayar piezas de Beethoven, Ginastera o música folclórica, los jóvenes artistas disfrutaron de la ciudad en recorridos en barco, autobús y metro, y probaron pizza y helado. Los venezolanos organizaron una fiesta de baile y jugaron un juego de cartas llamado “caída” en un crucero de la línea Circle. Los estudiantes afganos visitaron la Escuela Juilliard, las Naciones Unidas y el Rockefeller Center.
Noche tras noche, los estudiantes fueron la atracción principal del Carnegie Hall, donde interpretaron obras de Tchaikovsky, Mahler, Dvořák y más.
La visita de los venezolanos al festival coincidió con un estallido de violencia y agitación en su país tras una elección presidencial disputada.
Ellos recibieron una ovación por su interpretación del mambo de “West Side Story“ como bis. Los afganos, que habían huido de Kabul a Portugal tras la reanudación del control talibán en 2021, fueron aclamados por un programa que incluía instrumentos tradicionales como el rubab, sitar y tabla.
Para muchos, la Semana de la Orquesta Mundial, la primera de su tipo en la historia del Carnegie, brindó un momento de escape de la agitación política y económica de sus países.
Con la ayuda de aplicaciones de traducción e Instagram, construyeron amistades interculturales, compartiendo canciones de Taylor Swift, consejos sobre cómo dominar ritmos complicados y fotos de mascotas e ídolos.
“Incluso por unos pocos y breves minutos”, dijo Inérzio Macome, un violonchelista mozambiqueño de 23 años, “podemos olvidar todo lo malo en el mundo y enfocarnos en lo que amamos”.
Gustavo Dudamel, el renombrado maestro venezolano, dirigió la Sinfonía No. 5 de Shostakovich y otras obras con la Orquesta Sinfónica Nacional Infantil de Venezuela. Además, lideró un “play in” masivo con una orquesta de casi 700 personas en el Centro de Convenciones Jacob K. Javits en Manhattan el lunes.
Ivan Fischer dirigió la Orquesta Juvenil de la Unión Europea en una interpretación de la Sinfonía No. 1 de Mahler. Marin Alsop estuvo al frente de la Orquesta Juvenil Nacional de los Estados Unidos de América en una presentación de “Rhapsody in Blue” de Gershwin, con el pianista Jean-Yves Thibaudet. Lü Jia lideró a la Orquesta Juvenil de Beijing en la Sinfonía No. 5 de Tchaikovsky. Teddy Abrams dirigió un estreno mundial de Jasmine Barnes con NYO2, un conjunto estadounidense.
En una recepción, Clive Gillinson, director ejecutivo y artístico del Carnegie, elogió el talento de los estudiantes y los alentó a conocerse entre sí. “Estas serán amistades y relaciones”, dijo, “que tendrán para toda la vida”.
Dudamel, quien tocó en una cafetería de las Naciones Unidas cuando era violinista en la orquesta infantil a mediados de los años 90, mencionó en una entrevista que los jóvenes artistas demostraron valentía al hacer música en tiempos difíciles. “Lo que traen es belleza, esperanza, optimismo y el orgullo de sus identidades”, expresó. “Esta es una nueva generación”.
Después de un ensayo con el conjunto venezolano, Dudamel se quedó grabando videos para que los niños enviaran a casa, ofreciendo saludos de cumpleaños y lanzando besos.
En uno de los videos, levantó el puño. “Adelante siempre”, dijo.
En los talleres en el campus de la Universidad de Nueva York, donde muchos de los estudiantes se hospedaban, practicaron técnicas de relajación y hablaron sobre la vida en sus países.
Las actividades al principio parecían forzadas, pero tras algunos silencios incómodos, los estudiantes comenzaron a relacionarse, tomándose de las manos, adoptando poses divertidas y viendo clips en YouTube que mostraban instrumentos tradicionales afganos, indios y chinos.
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